In mattinata ho controllato le pagelle del liceo.

Il problema più grave sembra quello del professore di inglese, un haitiano, che ha rimandato quasi la metà degli studenti.

Un altro maestro ipotizza che sia come una forma di ritorsione, verso gli studenti maschi che non gli “presterebbero” (condizionale d’obbigo) soldi, e (condizionale ancora più d’obbligo) verso le studenti femmine che non stanno a non si sa cosa.

La forma di valutare gli esami potrebbe essere falsata, e ho chiesto al professore di farmi vedere i lavori dei ragazzi per farmi un’idea più certa di quello che è successo. Purtroppo (sic!) il professore dice di aver perso i fogli dei compiti dei ragazzi.

Di fatto Nidia aveva mezzo intravisto che gli studenti stavano facendo una raccolta per darla a quel professore, e non capiva perché. Forse l’ipotesi dell’altro maestro ci può aiutare a capire qualcosa.

Abbiamo valutato l’ipotesi di annullare l’esame finale che è stato resposabile di tutte queste rimandature, ma ci sono dei problemi a farlo. Così penso che stabiliremo un meccanismo di correzione nei risultati dell’esame di riparazione.

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